“双减”政策是国家为减轻学生负担,提升教育治理效能,从而实现教育高质量发展目标而在义务教育阶段采取的重要措施。每年的全国两会议案、提案具有广泛性、经常性和规范性等优势,以全国两会相关议案、提案为切入点,能够有效地站在国家发展和教育改革的背景下分析其落实效果。本文基于内容分析方法,对2022年全国两会代表针对“双减”治理现状提出的问题及建议进行收集整理,运用NVivo12分析工具,发现“双减”政策的议案、提案建议围绕七个方面展开,并以此为基础分析议案、提案中各主体存在的问题和下一步改进措施。
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“双减”政策实施效果及优化治理分析——基于NVivo的全国两会代表提案、议案质性研究-高萍.pdf