曾佳怡 刘宇航: 澳大利亚课后服务制度设计及实施成效研究
作 者：
刊载于：
本文以澳大利亚国家对于课后服务的制度设计和实施为例，介绍澳大利亚课后服务的概念及产生因素，透过澳大利亚课后看护服务的发展历程分析其相关政策的由来。研究澳大利亚课后看护服务的制度内容，主要包括政策构成、承担主体、服务内容、运行费用、质量标准五个方面。在了解澳大利亚课后看护服务实施现状后，尝试借鉴其有效经验，对我国课外托管服务提出优化内容提高质量、加大政府支持力度、充分利用社区资源的三点建议。
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本文以澳大利亚国家对于课后服务的制度设计和实施为例，介绍澳大利亚课后服务的概念及产生因素，透过澳大利亚课后看护服务的发展历程分析其相关政策的由来。研究澳大利亚课后看护服务的制度内容，主要包括政策构成、承担主体、服务内容、运行费用、质量标准五个方面。在了解澳大利亚课后看护服务实施现状后，尝试借鉴其有效经验，对我国课外托管服务提出优化内容提高质量、加大政府支持力度、充分利用社区资源的三点建议。
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