贾洪波 侯欣欣 ： 政策创新持续性过程及其解释基于垃圾分类案例的分析
作 者：
刊载于：
政策创新已然成为当下推动国家治理体系和治理能力现代化的重要动力，政策创新的持续性是检验其成功与否的重要评价指标。本文基于一个能够解释创新生存问题的理论模型—“反馈（Feedback)、问责（Accountability）、学习（Learning）”（简称 FAL），并以Y市垃圾分类为例进行实证检验，提炼出积极反馈与消极反馈、行政问责与社会问责、单环学习与双环学习这六个层面作为地方政策创新持续性问题的分析解释框架。研究发现，积极反馈与消极反馈、行政问责与社会问责、单环学习与双环学习的交替出现、联系与互动，在促进地方政策创新持续发展方面发挥着关键作用。
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政策创新已然成为当下推动国家治理体系和治理能力现代化的重要动力，政策创新的持续性是检验其成功与否的重要评价指标。本文基于一个能够解释创新生存问题的理论模型—“反馈（Feedback)、问责（Accountability）、学习（Learning）”（简称 FAL），并以Y市垃圾分类为例进行实证检验，提炼出积极反馈与消极反馈、行政问责与社会问责、单环学习与双环学习这六个层面作为地方政策创新持续性问题的分析解释框架。研究发现，积极反馈与消极反馈、行政问责与社会问责、单环学习与双环学习的交替出现、联系与互动，在促进地方政策创新持续发展方面发挥着关键作用。
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